Решение педагогических задач приходится осуществлять каждому практикующему педагогу. Еще в вузе студенты педагогических факультетов сталкиваются с таким видом работ, как решение задач. Во время лекций педагог в общих чертах объясняет суть, иногда наводит конкретные примеры, а вот разбираться в тонкостях и подробностях педагогических ситуаций и задач студенту, в большинстве случаев, приходится самостоятельно.

Конечно, если вы не знаете, как решить ту или иную педагогическую задачу, вы сможете обратиться за помощью к студентам старших курсов, или к своему педагогу. С развитием современных технологий процесс взаимодействия студента и педагога перешел на новый уровень, и сегодня можно выполнить решение задач онлайн, консультируясь с преподавателем с помощью средств связи, видеосвязи, переписываясь в социальных сетях или специальных мобильных приложениях. Если же вы намерены найти решение педагогической задачи самостоятельно, тогда предлагаем вам примерную схему решения, классического образца. Применив ее к конкретной ситуации, педагог сможет найти оптимальное, рациональное решение.

Этапы решения педагогической задачи

• Первое, что необходимо сделать, это проанализировать педагогическую ситуацию. Здесь стоит обратить внимание на состав педагогического коллектива, возрастные особенности каждой личности, структуру коллектива, формальную и неформальную. Также нужно дать характеристику субъектам деятельности.

• Выявить и сформулировать проблемы. Стоит учитывать, какие условия способствовали такому развитию ситуации, понять, чего не хватает для устранения проблемы, а также поставить цель.

• Найти варианты решения педагогической задачи. Учитывая знания по педагогике, психологии, и другим наукам, важно спроектировать и обосновать возможные способы решения задач, так сказать, теоретически подобрать все доступные способы, выдвинув прогнозы по каждому из них.

• Далее стоит выбрать и аргументировать оптимальный план решения педагогической задачи, учитывая особенности личности и изменение окружающей ситуации и исходных данных.

• После воплощения плана на практике, проанализировать целесообразность, результативность, объективно определить возможные ошибки, а также оценить, насколько эффективным оказался достигнутый результат, и какие он имеет последствия.

Решение педагогический задач https://vsesdal.com/promo/reshenie_pedagogicheskix_zadach