Легенди, які приховують більше, ніж здається: у Кривому Розі говорили про Рудану, Мавку, Марусю Чурай і літературні загадки, - ФОТО

Сьогодні, 28 червня, у Кривому Розі слухали лекцію, присвячену українській літературі та маловідомим сторінкам літературного Криворіжжя.

Лекція відбулася у Teahouse на Поштовому, а спікеркою була криворізька журналістка, літераторка та дослідниця Ольга Гончар (Хвостова), повідомляє сайт 0564.ua з посиланням на коментар Туристичного клюбу "Невгамовні гідеси".

Під час лекції учасниці разом із дослідницею шукали відповіді на питання, що об'єднує образи Рудани, Мавки та Марусі Чурай, а також дізнавалися більше про творчість криворізьких літераторок.

Як зазначили організаторки з ТК "Невгамовні гідеси", слухачки не лише знайомилися з фактами, а й ставали справжніми "літературними детективами", намагаючись розплутати загадки минулого.

Особливу увагу вони приділили різним варіаціям легенди про Рудану. За словами організаторів, одним із найцікавіших залишилося питання, чому саме у 1968–1969 роках з'явилася така велика кількість різних версій цієї легенди, хоча жодних офіційних конкурсів на створення нових текстів, схоже, не проводили.

Не менш захопливою стала розмова про образ Марусі Чурай. Учасниці простежили, як змінювалися тексти легенд у виданнях різних років, а також обговорили вплив цензури та механізми табуювання теми української національної ідентичності.

"Неймовірно цікава лекція — як, зрештою, і всі попередні. Іноді слухачі перетворюються на справжніх детективів, коли разом намагаються розплутати загадки минулого», — поділилися враженнями «Невгамовні гідеси".

Організатори подякували всім, хто долучився до зустрічі, окремо відзначивши гостинність Teahouse та Ольгу Гончар (Хвостову) — за ґрунтовне дослідження, захопливу лекцію і благодійну ініціативу.

Усі донати, зібрані під час заходу, поповнили донатну скриньку на підтримку українських захисників.

Лекція стала ще однією нагодою для криворіжців відкрити для себе нові сторінки літературної історії міста, по-новому осмислити знайомі зі шкільної програми образи та побачити несподівані зв'язки між місцевою історією й українською літературною традицією.