Для 3 тестов определили порог "сдал/не сдал" и сегодня результаты тестирования опубликуют на страницах участников ВНО

Экспертная комиссия при Украинском центре оценивания качества образования определила пороговые баллы "сдал / не сдал" для трех тестов ВНО - по математике, физике, украинскому языку и литературе. Соответствующие решения были приняты  13 июня 2019 года во время заседания в МОН.

Как сообщает пресс-служба Кабмина, по результатам обсуждений комиссия определила следующие пороговые баллы:

· Математика - 11;

· Украинский язык и литература - 23;

· Физика - 13.

От общего количества лиц, принимавших участие в тестировании по этим предметам, порог "сдал / не сдал" преодолели: по украинскому языку и литературе - 84% абитуриентов, по математике - 81,83%, по физике - 85%.

14 июня на информационных страницах участников будут размещены результаты тестирования по указанным предметам. В этот же день в разделе "Руководителям учебных заведений" разместят сведения о результатах ГИА в форме ВНО.

Как и в прошлом году, участники тестирования смогут ознакомиться с скан-копиями своих бланков ответов. Они будут размещены на информационных страницах 17 июня.

Важно, что в этом году комиссия впервые определила адаптивный порог для лиц, которые получили полное общее среднее образование на языке национальных меньшинств. Для них адаптивный порог установлен на уровне 14 баллов.

Уже 19 июня комиссия будет определять порог "сдал / не сдал" по иностранным языкам и биологии, а 21 июня - по истории Украины, географии и химии.

Справка

Порог "сдал / не сдал" - это минимальное количество тестовых баллов, которое должен набрать участник внешнего независимого оценивания, чтобы получить оценку в шкале 100-200 баллов. Это дает поступающему право участвовать в конкурсном отборе в вузы.

В состав экспертной комиссии, которая признает пороговые баллы, входят специалисты Министерства образования и науки, Национальной академии наук, Национальной академии педагогических наук, Украинской и региональных центров оценивания качества образования, учебных заведений и других профильных учреждений.