Психологическая помошь детям, пострадавшим от войны: педагогам Днепропетровщины организовали специальные тренинги

Как распознать у ребенка психологическую травму, помочь пережить стресс и какие интересные методики для этого нужно использовать. На Днепропетровщине завершился первый этап программы психосоциальной помощи детям, пострадавшим от АТО.

Как сообщили в пресс-службе ОГА, такое обучение за последние полгода прошли почти 800 преподавателей и психологов. Теперь они оказывают помощь детям-переселенцам и семьям бойцов АТО в школах.

Почти 800 учителей и психологов из 156 школ области прошли тренинги по специальной программе. Участие в обучении могли взять преподаватели из школ, имеющих наибольшее количество детей-переселенцев и наиболее приближенных к зоне АТО.

Их учили распознавать у детей психологические травмы, находить индивидуальный подход к ребенку, применять игровые методики для борьбы с детским стрессом. Интересные упражнения, арт-терапию и игры проводили не только с детьми-переселенцами, но и со всем их классом:

«Психологические травмы у детей можно вылечить поддержкой сверстников и взрослых, - рассказывает ведущий эксперт проекта Татьяна Конрад, - мы стремились помочь учителям находить индивидуальный подход к детям: кому легче поговорить о своей проблеме, кому нарисовать, кому слепить из глины ... Основная задача педагога - помочь ученику пережить травму и больше к ней не возвращаться».

Новые знания учителя теперь передают родителям учеников на родительских собраниях и своим коллегам на педсоветах. Специалисты и тренеры проекта подготовили для них книги с методическими подсказками и интересными играми.

Подготовка учителей по указанной программе началась в ноябре 2015 года. Она стала возможной благодаря сотрудничеству Юнисеф, Европейского Союза, Киево-Могилянской академии и департамента образования и науки Днепропетровской облгосадминистрации.

В мае стартует второй этап проекта - тренеры будут приезжать в школы и оказывать помощь учителям и ученикам.