Криворізький технічний коледж Національної металургійної академії України на 0564.ua

Криворізький технічний коледж Національної металургійної академії України

+380(56)493-73-16 - приёмная директора, +380(96)680-42-27 - приёмная комиссия, +380(56)494-73-17 - приёмная комиссия, подготовительные курсы, +380(96)549-54-74 - подготовительные курсы
8.88 хорошо
Обслуживание
8.5
(10 оценок)
Качество предоставляемых услуг
7.5
(10 оценок)
Справочник предприятий
9.2
(5 оценок)
Соответствие товара/услуги описанию
10.3
(4 оценки)
430 просмотров в декабре
Я рекомендую
2 человека рекомендуют
Всё плохо. Мы не можем к вам доехать.
12.0

Фотоальбомы (1)

Новости и статьи

 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
...
3 октября 2017 г.

Информация о компании

Образование (школы, курсы) / Колледжи, техникумы, училища
       Криворізький технічний коледж Національної металургійної академії України - запрошуємо на навчання!    Спеціальності:     Хімія (АК)     http://www.zoofirma.ru/ Кваліфікація: технік – хімік – лаборант, які можуть працювати в лабораторіях будь-якого призначення та профілю. Спеціаліст цієї галузі може визначати склад речовини, оцінювати його якість і давати висновки про результати проведення аналізу, може аналізувати мінеральну сировину, природні об’єкти, метали та сплави, органічні речовини.Посади: лаборант (санепідемстанції, молокозаводи, хлібокомбінати, теплоцентралі, Горводоканали); технік-лаборант (хімічне виробництво, видобувна промисловість(шахти, гірничо-збагачуючи комбіна...
     
  

Криворізький технічний коледж Національної металургійної академії України - запрошуємо на навчання!

  
  

Спеціальності

  
  

Хімія (АК)

  
  

1

 Кваліфікація: технік – хімік – лаборант, які можуть працювати в лабораторіях будь-якого призначення та профілю. Спеціаліст цієї галузі може визначати склад речовини, оцінювати його якість і давати висновки про результати проведення аналізу, може аналізувати мінеральну сировину, природні об’єкти, метали та сплави, органічні речовини.

Посади: лаборант (санепідемстанції, молокозаводи, хлібокомбінати, теплоцентралі, Горводоканали); технік-лаборант (хімічне виробництво, видобувна промисловість(шахти, гірничо-збагачуючи комбінати, металургійні комбінати, такі як АМКР)), тощо.

За 25 років з червоним дипломом технікум закінчили 98 студентки, що складає 22,3% від загальної кількості випускників, а якість навчання у наших групах складає в середньому біля 72%.

(термін навчання на базі 9 кл. – 3 роки 10 місяців; на базі 11 кл. – 2 роки 10 місяців).
  
  Автоматизація (АТВ)
  
  

151 «Автоматизація та компьютерно-інтегровані технології» (АТВ),

4d9b15a93ae780748e5297c07d6f05c7_L.jpg Автоматизація та компьютерно-інтегровані технології (АТВ – 151) – готує техніків-електромеханіків, які обслуговують і монтують системи автоматичного контролю, регулювання і захисту технологічних виробництв на коксохімічних, металургійних, хімічних підприємствах, а також на об’єктах житлового будівництва, соціально-побутового призначення, в системі кондиціювання повітря, димовиділення, енергопостачання та інше.

Кваліфікація  технік – електротехнік.

portal_01.jpgЗнання та вміння: досліджувати технологічні процеси, як об’єкт автоматизації; приймати рішення по вибору засобів автоматизації; здійснювати монтаж та налагодження систем автоматизації; здійснювати ремонт засобів вимірювання та автоматизації.

 Посади:

  • технік з налагодження та випробувань систем автоматизації;
  • технік-конструктор автоматизованих систем;
  • електромеханік дільниці;
  • технік-електромеханік;
  • слюсар по ремонту КВПіА;

 Випускники спеціальності АТВ можуть  працювати на таких підприємствах як:

  • ПАТ «АрселорМіттал Кривий Ріг»;auto_1.jpg
  • ПАТ «Південний Гірничо-Збагачувальний Комбінат» ;
  • ЧАО «Північний Гірничо-Збагачувальний Комбінат» ;
  • ПАТ «Криворізький Центральний Рудоремонтний Завод»;
  • ПАТ «Кривбасзалізорудком»;
  • ПАТ «ХайдельбергЦемент Україна»;
  • Молокозавод ПрАТ «Криворізький міськмолокозавод №1»;
  • ТОВ «Он-Лайн Эир»;
  • КП «Кривбассводоканал»;
  • КПТМ «Криворіжтепломережа»;
  • ПАО «Контрукторське бюро»;
  • ПАТ «Придніпровська залізниця»;
  • Фірми з установки сигналізації;
  • Гіпермаркети України.
(термін навчання на базі 9 кл. – 3 роки 10 місяців; на базі 11 кл. – 2 роки 10 місяців).
  
     
  Енергетичне машинобудування  
  3  
  
                                                                                                                                                142 Спеціальність «Енергетичне машинобудування»

Спеціалізація: Монтаж і обслуговування холодильно- компресорних машин і установок

Кваліфікація – технік-механік

          Криворізький технічний коледж Національної металургійної академії України здійснює підготовку спеціалістів за спеціальністю 142 «Енергетичне машинобудування» (5.05060403 «Монтаж і обслуговування холодильно- компресорних машин і установок»).

Нормативний термін навчання студентів енергетичного відділення складає:

  • 3 роки 10 місяців на базі базової загальної середньої освіти;
  • 2 роки 10 місяців на базі повної загальної середньої освіти.

         Матеріально-технічна база повністю відповідає вимогам навчального процесу. Всі лабораторії і кабінети забезпечені необхідним обладнанням, приладами, інструментами, макетами, стендами.

Навчально-методичне забезпечення підготовки фахівців зі спеціальності 142  в повному обсязі забезпечує випуск фахівців названої спеціальності.

      Навчальний процес забезпечують досвітні викладачі: викладач вищої категорії, викладач – методист Приступа І.В. викладач вищої категорії Коренюк Н.М., викладач вищої категорії, к.т.н.  Ялова А.М., викладач – методист, к.е.н. Руденко Н.І.,  викладач вищої категорії Сусідко А.М., викладач І категорії Нагорна Л.А.

 Студенти за спеціальністю «Монтаж і обслуговування холодильно- компресорних машин і установок» вивчають наступні спеціальні дисципліни:

  • Основи гідравліки та теплопередач;
  • Технічна термодинаміка;
  • Теоретичні основи холодильної техніки;
  • Кондиціювання повітря;
  • Торгова, побутова холодильна техніка;
  • Холодильно – компресорні машини та установки;
  • Монтаж, експлуатація і ремонт холодильного обладнання;
  • Холодильна технологія;
  • Холодильне технічне обладнання;
  • Автоматизація холодильних установок.

  Студенти   даної спеціальності закріплюють свої практичні навички під час виконання курсових робіт та проектів, а також проходження навчальних та виробничих  практик на підприємствах міста.

   Після  закінчення четвертого  курсу та захисту дипломного проекту випускники  отримують освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст"  (кваліфікацію технік-механік) і мають можливість подальшого навчання у  вищих навчальних  закладах  освіти ІІІ-ІV рівнів   акредитації. 

 Можливі сфери діяльності випускників:

  • машиністи, механіки, слюсаря – ремонтники, слюсаря – монтажники холодильних установок, установок кондиціювання повітря, компресорних і насосних установок;
  • менеджери з продажу кондиціонерів та холодильної техніки в торговельних мережах та сервісних пунктах;
  • апаратники установок розділення повітря;
  • апаратники по обслуговуванню скрапленого водню та гелю;
  • машиністи турбокомпресорних установок;
  • слюсаря – ремонтники енергетичного обладнання;
  • майстра підрозділів кисневого виробництва;
  • техніки – конструктори.
  
  Теплоенергетика  
  4  
  

144 Спеціальність «Теплоенергетика»

Спеціалізація: Експлуатація теплотехнічного і тепло технологічного устаткування і систем теплопостачання

Кваліфікація – технік-теплотехнік

     Криворізький технічний коледж Національної металургійної академії України здійснює підготовку спеціалістів за спеціальністю 5.05060104 «Теплоенергетика» ("Експлуатація теплотехнічного і теплотехнологічного устаткування і систем теплопостачання ”) з 2005 року.

Нормативний термін навчання студентів енергетичного відділення складає:

  • 3 роки 10 місяців на базі базової загальної середньої освіти;
  • 2 роки 10 місяців на базі повної загальної середньої освіти.

ttp2.JPG

         Матеріально-технічна база повністю відповідає вимогам навчального процесу. Всі лабораторії і кабінети забезпечені необхідним обладнанням, приладами, інструментами, макетами, стендами.

Навчально-методичне забезпечення підготовки фахівців зі спеціальності 5.05060104  в повному обсязі забезпечує випуск фахівців названої спеціальності.

        Технік-теплотехнік призначений для роботи на теплових електростанціях, в монтажних, ремонтних і проектно-конструкторських організаціях та науково-дослідних інститутах і може займати первинні посади:

  • технік-теплотехнік,
  • технік з експлуатації і ремонту устаткування та теплових мереж,
  • технік з підготовки виробництва,
  • технік з обслуговування, налагодження і випробувань,
  • технік-лаборант,
  • технік-конструктор,
  • машиніст котлів,
  • машиніст парових турбін,
  • машиніст газотурбінних установок,
  • монтажник устаткування котельних установок,
  • старший машиніст котельного устаткування,
  • старший машиніст котлотурбінного цеху,
  • старший машиніст турбінного відділення,
  • майстер виробничої дільниці.

      Навчальний процес забезпечують досвітні викладачі: викладач вищої категорії, голова ЦКЕнД Китач О.І., викладач вищої категорії,                  к.т.н.  Ялова А.М., викладач – методист, к.е.н. Руденко Н.І.,  викладач вищої категорії Сусідко А.М., викладач І категорії Нагорна Л.А.

Студенти за спеціальністю  «Теплоенергетика» («Експлуатація теплотехнічного і теплоехнологічного устаткування і систем теплопостачання») вивчають: 

  • енергоспоживаюче обладнання електричних, теплових, газових станцій
  • системи транспорту енергоносіїв та правила їх технічної експлуатації
  • вторинні енергоресурси,
  • основи автоматизації теплотехнічного виробництва,
  • питання опалювання та переробки палива,
  • основи газопостачання,
  • теплообмін та теплові режими в промислових печах, технологічних установках,
  • монтаж, наладку та експлуатацію теплотехнічного устаткування,
  • теплопостачання та теплові мережі,
  • основи опалення, вентиляції та кондиціювання повітря,
  • технологію і організацію будівництва та ремонту теплових мереж і споруд та інші.

      Рівень підготовки  молодшого спеціаліста техніка-теплотехніка визначений освітньо-професійною програмою спеціальності , яка забезпечує вимоги освітньо-кваліфікаційної характеристики молодшого спеціаліста . 

 Можливі сфери діяльності випускників: ttp3.JPG 

  • підприємства енергетичної галузі;
  • підприємства нафтогазової галузі;
  • підприємства машинобудівної, металургійної, важкої, легкої, хімічної , харчової промисловості

 Студенти спеціальності 5.05060104 проходять практику на таких підприємствах:  «АрселорМіттал Кривий Ріг», «Кріворіжгаз»,  КПТМ "Криворіжтепломережа",   котельні міста, «Молокозавод».

 Після  закінчення четвертого  курсу та захисту дипломного проекту випускники  отримують освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст"  (кваліфікацію технік-теплотехнік) і мають можливість подальшого навчання у  вищих навчальних  закладах  освіти ІІІ-ІV рівнів   акредитації.

Спеціалізація: експлуатація теплотехнічного  та теплотехнологічного устаткування і систем  теплопостачання. Кваліфікація: технік-теплотехнік.
Готується для професійної діяльності з проектування, виготовлення, монтажу, налагодження та експлуатації об’єктів теплового господарства на підприємствах, фірмах та проектних організаціях на посадах: начальника котельні теплового району, паросилового цеху; майстра з ремонту теплових мереж, техніка групи проектування, експлуатації, теплової інспекції, налагодження. На підприємствах: ТЕЦ АМКР, КПТМ «Криворіжтепломережа», «Кривбасводоканал», «Криворіжгаз», котельні міста, ЧП по ремонту теплового обладнання, ЖКХ, ДП «Криворізька теплоцентраль».                                                        

  
  Прикладна механіка (РМП)
  
  5   
  

НОВА найсучасніша затребувана спеціальність на основі ІТ-Технологій

«131 «Прикладна механіка»  ( РМП )

Спеціалізація: Технічне обслуговування і ремонт  устаткування  підприємств машинобудування»

із поширеним вивченням технології та комп’ютеризації виробничих процесів

У нашому регіоні більше 130 підприємств машинобудування різних форм власності, які мають на меті виготовлення деталей, товарів, окремих машин для побуту чорної металургії і гірничої ромисловості.

Відкриття цієї спеціальності обумовлене необхідністю забезпечення підприємств промислового регіону кваліфікованим ремонтним персоналом відповідно кваліфікації молодшого спеціаліста техніка з експлуатації та ремонту устаткування обладнання машинобудування: технік з інструменту, технік з механізації та автоматизації трудоємних процесів, технік-технолог (механіка), технік-конструктор (комп’ютерне проектування), технік з метрології, технік з налагодження та випробувань, технік з підготовки виробництва, технік з підготовки технічної документації, технік із стандартизації, технолог.

Фахівці спеціальності можуть працювати на всіх механо-ремонтних ділянках, цехах, підприємствах регіону, виконуючи обов’язки:

  • слюсар з контрольно-вимірювальних приладів та автоматики,
  • слюсар – ремонтник
  • налагоджувальник верстатів і верстатів із ЧПК,
  • контролер верстатних та слюсарних робіт,
  • слюсар-електрик з обслуговування та ремонту ескалаторів
  • слюсар-механік електромеханічних приладів та систем.
  • налагоджувальник приладів і систем устаткування,
  • слюсар-електрик з ремонту та обслуговування електричних підйомників (ліфтів)
  • контролер складання ел. машин апаратів та приладів
  • випробувач електричних машин, апаратів та приладів
  • слюсар з ремонту та обслуговуванню перевантажувальних машин
  • слюсар з такелажу та вантажозахватних пристроїв
  • машиніст перевантажувальних  машин
  • машиніст вакуум-формувальної машини
  • оператор пакувальних автоматів
  • кресляр (із САПР)
  • розмічувальник заготовок,
  • автоматник
  • слюсар-інструментальник
  • слюсар по ремонту верстатів і верстатів із ЧПК.

Це техніки з експлуатації верстатного устаткування механо-ремонтних підприємств, яких у нашому регіоні велика кількість. Щоб отримати практичні вміння, які необхідні для подальшої роботи за фахом, із другого року навчання проводиться слюсарна і верстатна практика в умовах майстерні; а на останньому четвертому курсу – навчально-виробнича практика на підприємствах нашого регіону із отриманням робітничої професії.

Фахівець підготовлений до роботи у напрямках:

  • Ремонт і технічне обслуговування насосів,  компресорів та гідравлічних систем
  • Монтаж насосів, компресорів та гідравлічних систем
  • Ремонт, технічне обслуговування та монтаж підйомно-такелажного устаткування
  • Монтаж інших  машин та устаткування загального призначення
  • Ремонт і технічне обслуговування машин та устаткування загального призначення
  • Ремонт, технічне обслуговування та монтаж верстатів
  • Монтаж машин та устаткування для металургії
  • Ремонт і технічне обслуговування  машин та устаткування для металургії
  • Монтаж машин та устаткування спеціального призначення

Може обіймати посади: інспектор з експлуатаційних, виробничо-технічних та організаційних питань, механік з технічного обслуговування і ремонту устаткування, • заступник начальника цеху, механік цеху, технік з експлуатації устаткування підприємств та організацій різних форм власності, менеджер з продажу технологічного устаткування, запасних частин та напівфабрикатів. Щоб отримати практичні вміння, які необхідні для подальшої роботи за фахом, із другого року навчання проводиться слюсарна і верстатна практика в умовах майстерні; а на останньому четвертому курсу – навчально-виробнича практика на підприємствах нашого регіону із отриманням робітничої професії. Після отримання диплому техніка-механіка існує можливість подальшого навчання для одержання вищої освіти у НМетАУ, КНУ починаючи із другого курсу (без ЗНО).

Уміння та дисципліни

  • Молодший спеціаліст за даним фахом повинен уміти:
  • організувати безаварійну і надійну роботу устаткування, його правильну експлуатацію
  • кваліфіковано користуватися документацією дільниці, цеху та ПЕОМ
  • кваліфіковано оформлювати замовлення на забезпечення змінних деталей, вузлів, виробів, матеріалів для виконання технічного обслуговування та ремонту устаткування, використовуючи АСК підготовки виробництва
  • організувати облік усіх видів устаткування, а також такого устаткування, яке відпрацювало амортизаційний термін і морально застаріло, підготовку документів на його списання, використовуючи АСК  паспортизації майна
  • організувати підготовку та розроблення календарних планів (графіків) технічного огляду, обслуговування, ремонту модернізації устаткування
  • прийняти і організувати встановлення нового устаткування на дільниці, у цеху, та внести уточнення в електронну документацію
  • підготувати для пред’явлення інспекції органу державного нагляду за охороною праці підіймальні механізми та інші об’єкти, які підлягають державному нагляду

Під час навчання вивчаються такі спеціальні дисципліни

  • Основи обробки матеріалів, інструмент
  • Технологія машинобудування
  • Основи проектування пристроїв для ремонту технологічного устаткування(САПР)
  • Економіка та організація підприємства
  • Основи менеджменту та маркетингу
  • Організація, планування та економіка ремонтних робіт
  • Технологічні основи та програмування для верстатів із ЧПУ
  • Технологічне нормування робіт у ремонтно-механічних цехах
  • Підйомно-транспортні устаткування
  • Механізація та автоматизація виробничих процесів у машинобудуванні
  • Технологічне устаткування ливарних, ковальсько-пресових та термічних цехів
  • Технологічне устаткування механоскладальних і ремонтних цехів
  • Технічне обслуговування, ремонт і монтаж технологічного устаткування машинобудування
  • Охорона праці  в галузі
  • Технологічна теорія виробництва штампів
  • ТОВД та складання машин
  • Технологічне устаткування транспортно-складських систем
  • Будівельна справа
  • Комп’ютеризація інженерної діяльності

Спеціалізація: технічне обслуговування і ремонт устаткування підприємств машинобудування із поширеним вивченням технології та комп’ютеризації виробничих процесів.
Готує техніків з експлуатації та ремонту устаткування, автоматизації, механізації, комп’ютерного проектування, метрології і стандартизації підготовки виробництва (САПР) диспетчерів виробництва,
інструментальників, які можуть працювати на всіх механо-ремонтних ділянках підприємств регіону (ПАО АМКР, ПАО «ХайдельбергЦемент», ТОВ «Трансмаш», ТОВ «Кривбассремонт», ТОВ ЗМК,
ПАО «Констар», ЧАО КЗГО,ЗАТ «Суриковий завод», ЕВРАЗ Суха Балка та інші).
(термін навчання на базі 9 кл. – 3 роки 10 місяців; на базі 11 кл. – 2 роки 10 місяців).

  
     
  Підприємництво, торгівля та біржова діяльність  
  6   
  
http://www.zoofirma.ru/Підприємництво, торгівля та біржова діялспеціалізація :  Інформаційна діяльність підприємстваКваліфікація: молодший спеціаліст фахівець з інформаційних технологій

Фахівець спеціальності «Інформаційна діяльність підприємства» має можливість опрацьовувати внутрішню та зовнішню інформацію, що використовується для управління підприємствами, вивчати структури та етапи побудови інформаційних систем і технологій на підприємствах, аналізувати закони, принципи управління соціально-економічними системами.

З появою сучасної обчислювальної техніки інформація виступає в якості важливого ресурсу науково-технічного прогресу. Відсутність інформації викликає інформаційну потребу як усвідомлене розуміння відмінності між індивідуальним знанням про предмет і знанням, накопиченим суспільством. Будь-яка діяльність людини являє собою процес збору та обробки інформації, прийняття рішень на її основі та їх виконання.

      Фахівці з «Інформаційної діяльності підприємства» здатні виконувати професійні завдання щодо:

  • процесів  інформаційної  діяльності  на  підприємстві;
  • правових  відносин  у сфері інформаційної діяльності підприємства;
  • електронного  документообігу;
  • побудови  мережі  Інтернет;
  • бізнесу  в  Інтернеті;
  • захисту інтелектуальної  та  фінансової  інформації;
  • створення  стратегічних  конкурентних  переваг  для  орга­нізації;
  • контролю  за  фінансово-економічними  розрахунками

Фахівець з «Інформаційної діяльності підприємства» може працювати:

  • Фахівцем  з   інформаційних  технологій
  • Технічним фахівцем  в  галузі  фізичних  наук  та  техніки
  • Техніком - програмістом
  • Дилером  (біржові торгівці) та брокером (фінансові посередники) із  заставних та фінансових операцій
  • Помічником  керівників  підприємств,  установ  та  організацій
  • Техніком  з  планування
  • Фахівцем  з  корпоративного  управління

Матеріальна база навчального закладу дозволяє забезпечити високу якість професійної підготовки завдяки наявності  автоматизованих робочих місць для студентів та викладачів, які працюють з інформаційними системами і технологіями.

Термін навчання на базі 9 кл. – 2 р. 10 міс., на базі 11 кл. -  1 рік 10 міс.
  
     
  Економіка  
   7  
  
http://www.zoofirma.ru/051 - ЕКОНОМІКА  спеціалізація: Прикладна статистикаКваліфікація :молодший спеціаліст технік-аналітик з економічної та соціальної статистики,

  (молодший спеціаліст для роботи в банківській, юридичній, медичній, торговій, автомобільній, сільськогосподарській та інших сферах економічної діяльності)

Спеціальність «Прикладна статистика» спрямована на підготовку висококваліфікованих економістів-аналітиків, фахівців з організації та здійснення статистичних спостережень соціально-економічних явищ та процесів з подальшим їх аналізом; побудови та дослідження економіко-статистичних моделей з метою проведення системного аналізу соціально-економічних явищ і процесів; проведення моніторингу та прогнозування ринкової кон'юнктури; розробки програм діяльності статистико–аналітичних служб органів державного управління, підприємств, фінансово-кредитних установ тощо. 

  Фахівець з прикладної статистики здатен: - здійснювати обліково-аналітичне та інформаційне забезпечення статистичних досліджень; - формувати систему показників з урахуванням фактору часу;- проводити моделювання та прогнозування соціально-економічного розвитку підприємств  і регіону; - застосовувати статистичні дослідження як інструмент обґрунтування підтримки  управлінських рішень; - використовувати статистичні методи дослідження закономірностей і особливостей розвитку масових соціально-економічних явищ і процесів на галузевому, регіональному та макроекономічному рівнях; - виконувати комплексну діагностику фінансово-господарської діяльності підприємств.

    Фахівець з прикладної статистики  може працювати:- системним аналітиком та ризик менеджером; керівником фінансово-економічного та аналітичного відділів;- керівником підрозділу в системі управління зовнішньоекономічною діяльністю установи;- фахівцем з моніторингу та моделювання; - ризик-менеджером у банківських, страхових та інвестиційних установах; - економістом планових, облікових, фінансових підрозділів установ та організацій;- розробником та інженером з провадження комп'ютерних програм, систем та технологій;

- науковим співробітником науково-дослідних установ та центрів економічних та політичних досліджень; -викладачем вищих та спеціалізованих навчальних закладів; - експертом із зовнішньоекономічних питань;-консультантом з ефективності підприємництва; - аналітиком з дослідження товарного ринку;- керівним працівником апарату центральних та місцевих органів державної влади;- керівником підприємств, установ та організацій всіх видів економічної діяльності та форм власності, якщо продовжуватиме навчання в ВНЗ ІІІ-ІV р.а.

 Студенти, які навчаються за спеціальністю “Прикладна статистика” отримують систему знань з базової економічної підготовки та використання методів економіко-статистичного аналізу, прогнозування і моделювання економічного розвитку підприємств, ринків, країн та регіонів.

      Особливий інтерес до випускників спеціальності "Прикладна статистика" виявляють: сучасні підприємства в усіх сферах діяльності та регіонах України; кредитно-фінансові установи, проектні компанії та великі виробничо-інвестиційні бізнес-структури; органи виконавчої влади різних рівнів.

     Роботодавцями випускників за спеціальністю «Прикладна статистика» є:

  • Державний комітет статистики;
  • Національний банк України та його структурні підрозділи;
  • комерційні банки та компанії з управління активами;
  • страхові компанії та інвестиційні фонди;
  • оператори мобільного зв’язку Life та KyivStar;
  • консалтингові агенції та аудиторські компанії,
  • центри соціологічних та маркетингових досліджень;
  • підприємства різних форм власності та виробничого спрямування;
  • навчальні заклади,
  • науково-дослідні установи та органи державного управління.

     Переважна більшість випускників-статистиків мають постійне робоче місце за фахом ще до кінця навчання в університеті. Цьому сприяють постійна профорієнтаційна робота кафедри, проведення навчальної практики та регулярних зустрічей з потенційними роботодавцями.

Термін навчання на базі 9 кл. – 2 р. 10 міс., на базі 11 кл. -  1 рік 10 міс.         

  
     
  Хімічні технології та інженерія  
   8  
  

161 «»Хімічні технології та інженерія»

Спеціалізація: «Коксохімічне виробництво»

Циклова комісія технологічних дисциплін

Комісія технологічних дисциплін є випускаючою і здійснює підготовку фахівців техніків – технологів.

                Фахівець здатний виконувати зазначену професійну роботу і займати посади: технік, технік – технолог, технік з підготовки виробництва, технік з налагодження та випробування, технік з підготовки технічної документації, технолог, апаратник, контролер якості продукції, оператор пульту керування та інше.

                Технолог – фахівець інформаційно – комунікаційних технологій.

Інформаційна технологія – сукупність засобів і методів збору, обробки і передачі даних для одержання інформації нової якості про стан об’єкта, процесу, продукту. Застосовуючи різні технології матеріального ресурсу можна одержати різну продукцію.

Інформаційні технології є найбільш важливою складовою процесу використання інформаційних ресурсів суспільства.

Студенти вже завтра будуватимуть майбутнє України. Саме від якості їхньої освіти, знань, які вони отримують у навчальному закладі залежить не тільки подальше життя кожного з них, а й країни.

Кожній людині надається можливість повною мірою реалізувати свій потенціал сприяючи суспільному і особистому розвитку та підвищуючи якість життя. Це зумовлює постійну необхідність у професійному вдосконалені, а також необхідність пошуку, підходів до практичної підготовки майбутніх фахівців нового типу.

Фахова спрямованість викладачів надає можливість підготовці молодших спеціалістів – творчих, озброєних теоретичними знаннями, практичними навичками та компетенціями; знаннями принципів нових інформаційних технологій і вміннями користуватися ними; здатних працювати на підприємствах різних форм власності і підпорядкування; формування їх наукового світогляду; опанування ними відповідного рівня і якості кваліфікації та підвищення інтересу до навчання.

З метою реалізації поставлених завдань необхідно:

  • задовольняти  попит суспільства на підготовку фахівців всебічно морально – етично вихованих та озброєних основними знаннями, навиками, компетенціями;
  • задовольняти професійну мобільність фахівців – готовність і здібність до швидкої зміни професій, робочих місць, виконуваних завдань, прискореної адаптації до нових соціально – економічних завдань;
  • розвивати наукову базу;
  • підвищувати науковий рівень викладачів;
  • підвищувати  інтенсивність та якість роботи студентської наукової діяльності (науково – пошукові роботи, робота гуртків та інше);
  • створення інформаційного простору;
  • інформатизація професійної підготовки.

Наукова діяльність комісії спрямована на:

  • сучасність розвитку навчально – виховного процесу;
  • формування наукового світогляду (впровадження новітніх технологій; сучасного обладнання; розробка технічних рішень; підвищення продуктивності виробництва та якості продукції);
  • поведінку підприємств в умовах ринку;
  • розвиток обдарованості (участь студентів у конкурсах, конференціях та інше);
  • розвиток технічної творчості, як один із елементів засвоєння теоретичних знань з вибраної спеціальності; створення умов для самопізнання, самовизначення особистості;
  • підвищення якості роботи студентських наукових гуртків з метою формування у студентів наукових поглядів та творчого пошуку в навчальному процесі;
  • здійснення наукового керівництва роботою студентів під час розробки науково – пошукових робіт;
  • впровадження наукових рішень у навчальний процес.

 Педагогічний склад циклової комісії технологічних дисциплін

td10.JPG Має вищу освіту за фахом «Хімічна технологія твердого палива» (1976 рік - НМетАУ).

                Працює з ККХТ НМетАУ з 1990 року. Має високий рівень професійної підготовки, досвід роботи наукового співробітника кафедри «Хімічна технологія твердого палива» НМетАУ.

 Сімонова Галина Федорівна – голова циклової комісії технологічних дисциплін, викладач – методист


td16.JPG

 Має вищу освіту за фахом «Хімічна технологія твердого палива» (1985 рік - НМетАУ).

                Працює з ККХТ НМетАУ з 1971 року. Має високий рівень професійної підготовки. Займається вихованням студентської молоді.

Кудінова Галина Михайлівна – викладач професійної та практичної підготовки вищої категорії


td19.JPG

Закінчив Дніпропетровський хіміко - технологічний інститут в 1960 році. Працює в ККХТ НМетАУ з 1966 року. На протязі часу займав посаду – директора ККХТ.

Гріненко Віталій Петрович – викладач професійної та практичної підготовки вищої категорії


td2.JPG

Має вищу освіту за фахом «Хімічна технологія твердого палива» (2003рік - НМетАУ). Працює з 2012 року.

Кришталь Альона Вікторівна – викладач професійної та практичної підготовки другої категорії

Робота фахівців циклової комісії направлена на розвиток всебічного морально – етичного виховання та озброєння студентів спеціальності основними знаннями і навичками, знаннями принципів нових інформаційних технологій і вміннями користуватися ними, прагнення розвивати здатність чітко і критично мислити, розв’язувати проблеми та приймати рішення.

Викладачі комісії технологічних дисциплін

Комісія посідає одне з пріоритетних місць в системі професійної підготовки фахівців Криворізького коксохімічного технікуму НМетАУ.

Роботу спеціальності забезпечують висококваліфіковані  фахівці (викладачі – методисти, вищої категорії та спеціалісти)

Під час  навчального процесу студенти  - технологи працюють в аудиторіях «Загальна хімічна технологія», «Процеси та апарати хімічної промисловості», «Технологія коксохімічного виробництва», «Експлуатація апаратів та обладнання КХВ», «Охорона праці», лабораторіях «Методи контролю і аналізу КХВ» (вуглекоксовий блок та хімічного аналізу продуктів коксування), «Процеси та апарати хімічної промисловості». Комп’ютерний клас.

Робота з обдарованою молоддю – розвиток творчих здібностей з метою формування інтелектуальності особистості. Студенти спеціальності 3 – 4 курсів працюють над розробкою науково – пошукових робіт (тематика: інформаційні технології виробництва, сучасні конструкції теплотехнічних споруд, обладнання; розробка діючих моделей, захист навколишнього середовища та інше). Розроблені матеріали науково – пошукових робіт підтверджені працівниками за фахом виробництва ПАТ «Арселор Міттал Кривий Ріг», НМетАУ, КТУ.

                Студенти являються учасниками Регіональних конкурсів науково – дослідницьких робіт ВНЗ І – ІІ р.а. Південного регіону м. Кривого Рогу. Приймаючи участь вони займають призові місця.

                Як наслідок цієї роботи результати науково – пошукових робіт полягають в основу курсового, дипломного проектування, розробки реальних проектів та інше.

  

Роль такої роботи в навчально – виховному процесі дає змогу не тільки засвоїти необхідний об’єм навчального матеріалу, оволодіти відповідними вміннями і навичками, але і вчить самостійно знаходити рішення, глибоко  і критично мислити, планувати власну освітню діяльність, виявляючи свою компетентність.

                Сучасні інформаційні технології надають майбутньому фахівцю широкі можливості ефективної діяльності під час виконання своїх професійних обов’язків.

Спеціалізація: коксохімічне виробництво. Кваліфікація: технік – технолог займаються виробництвом коксу та продукції народного господарства.
Молодший спеціаліст готується для роботи на підприємствах: АМКР, газо – нафтопереробних, хімічних, коксохімічних,здатні виконувати зазначену професійну роботу і займати
посади: технік, технік-технолог, апаратник, дозувальник, газівник, контролер ВТК, оператор пульту керування, майстер виробництва, диспетчер.
(термін навчання на базі 9 кл. – 3 роки 10 місяців; на базі 11 кл. – 2 роки 10 місяців).

  
     
  

9

Галузеве машинобудування ( ОМП ) 

Завжди затребувана спеціальність на основі ІТ-технологій

ДЕННЕ І ЗАОЧНЕ НАВЧАННЯ

133 «Галузеве машинобудування» ( ОМП )

Спеціалізація: «Обслуговування та ремонт обладнання  металургійних підприємств» із поширеним вивченням електро-механіки  та комп’ютеризації процесів виробництва

Кваліфікація:молодший спеціаліст, технік-механік: технік-електромеханік, технік з інструменту, технік з механізації трудоємних процесів, технік-технолог (механіка), технік-конструктор (комп’ютерне проектування), технік, технік з метрології, технік з налагодження та випробувань, технік з підготовки виробництва (САПР), технік з підготовки технічної документації, технік із стандартизації, технік із комп’ютеризації інженерної діяльності.

Фахівець технік-механік підготовлений до роботи на підприємствах гірничої, металургійної та інших галузях народного господарства по обслуговуванню, ремонту і монтажу обладнання: «Виробництво підіймально-транспортного устаткування», «Ремонт, технічне обслуговування та монтаж підіймально-транспортного устаткування», «Виробництво інших машин та устаткування загального призначення», «Ремонт і технічне обслуговування інших машин та устаткування загального призначення», «Ремонт і технічне обслуговування машин та устаткування», «Виробництво машин та устаткування для металургії», «Монтаж та установлення машин для металургії», «Ремонт і технічне обслуговування машин та устаткування для металургії».

Первинна посада, яку може займати технічний фахівець:

  • слюсар по ремонту обладнання
  • монтажник
  • електро-слюсар
  • кресляр (із САПР)
  • слюсар-інструментальник
  • контролер верстатних та слюсарних робіт,
  • слюсар з ремонту та обслуговуванню перевантажувальних машин
  • слюсар з такелажу та вантажозахватних пристроїв
  • слюсар-механік електромеханічних приладів та систем

 

Уміння та дисципліни

  • Молодший спеціаліст за даним фахом повинен уміти:
  • визначати порушення основного технологічного процесу, які приводять до поломки машини;
  • визначати причини виходу з ладу обладнання, систем змащування, апаратури гідро- та пневмоприводів і попереджувати їх поломку;
  • перевіряти якість монтажу, демонтажу та ремонтних робіт;
  • здійснювати нагляд за режимом експлуатації та догляд за устаткуванням з урахуванням автоматичних систем регулювання;
  • контролювати дотримання правил технічної експлуатації агрегатів та механізмів експлуатаційним персоналом;
  • перевіряти стан канатів, ущільнень, кріпильних деталей та елементів вантажопідйомних машин;
  • стежити за дотриманням показників електричних вимірювальних приладів енергопостачання обладнання;
  • перевіряти розміри, допуски та технічні вимоги; перевіряти задані зазори та натяги у з'єднанні.

 Під час навчання вивчаються такі спеціальні дисципліни:

  • Обробка різанням, металоріжучий інструмент та верстати
  • Економіка організація і планування
  • Основи підприємництва і управлінської діяльності
  • Гідро–та пневмоприводи
  • Підйомно-транспортні машини
  • Електроустаткування машин і агрегатів  МП
  • Електромеханічний привод металіргійних машин
  • Основи автоматизації виробництва
  • Машини і агрегати металургійного виробництва
  • Технічне обслуговування, ремонт і монтаж машин і агрегатів металургійного підприємства
  • Охорона праці в галузі
  • Лабораторний  практикум
  • Комп’ютеризація інженерної діяльності

Після отримання диплому техніка-механіка випускники спеціальності мають можливість подальшого навчання для одержання вищої освіти у НМетАУ, починаючи із другого курсу, працюючи на виробництві на заочному відділенні. Маючи практичний досвід, вищу освіту активна обдарована молодь стає у подальшому майстрами, механіками виробництва, начальниками цехів та директорами підприємств, а початок у створенні своєї кар’єри –отримання кваліфікації технік-механік по ремонту та обслуговуванню обладнання.

Спеціалізація: обслуговування та ремонт обладнання металургійних підприємств із поширеним вивченням електромеханіки та комп’ютеризації процесів виробництва.
Кваліфікація: технік з ремонту та експлуатації устаткування. Готує техніків–механіків з ремонту та підтриманню у робочому стані машин і агрегатів металургійних підприємств,
молодшихспеціалістів із комп’ютерного проектування, метрології і стандартизації, наладки, запуску і підготовки виробництва (САПР) та інше.
Випускники працюють на підприємствах: АМКР, ТОВ «Юнистил», ЧАО КЗГО, ЗАТ « Криворожстальконструкция», «Кривбасстандартметрология».
(термін навчання на базі 9 кл. – 3 роки 10 місяців; на базі 11 кл. – 2 роки 10 місяців).

  
     
  Вступительные экзамены:
  • Украинский язык
  • Математика

    Для вступления необходимы следующие документы

  • Заявление по установленной форме;
  • Документ государственного образца о ранее полученном образовательном (образовательно-квалификационном) уровне, на основе которого осуществляется поступление, и приложение к нему, по личному выбору оригиналы или копии;
  • Сертификат (сертификаты) внешнего независимого оценивания (для поступающих на основе полного общего среднего образования по личному  выбору  оригиналы или копии;
  • Копию документа, удостоверяющего личность и гражданство;
  • Копию идентификационного кода;
  • Медицинскую справку по форме 086-у или заверенную ее копию;
  • 6 цветных фотографий размером 3 х 4 см.;
  • Два конверта (один из почтовой маркой);
  • Папка для бумаг;
  • Характеристика из школы.
  
  

2

  
  

 Техникум имеетразвитуюсовременную учебно-материальнуюбазу, в которую входят:

  • учебныекабинеты;
  • спортивныеитренажерныезалы;
  • стадион;
  • мастерские;
  • библиотека, насчитывающая более65тыс. учебников;
  • хорошооснащенные лаборатории;
  • кабинетыоснащенысовременнымиПК;
  • общежитиедля студентов;
  • столовая.
  
  

61

  
                                                                       3  
     
 Остановка транспорта  «2-я детская больница»; трамвай № 1, 2, 7, 9, 14, 22, 25 / маршрутное такси - 205, 286, 306, 204, 15     
     

 

Образование (школы, курсы) / Довузовская подготовка
Образование (школы, курсы) / Общеобразовательные школы и лицеи, частные школы

Отзывы

Отзыв - это мнение или оценка людей, которые хотят передать опыт или впечатления другим пользователями нашего сайта с обязательной аргументацией оставленного отзыва.
 
Ваш отзыв поможет многим принять правильное решение

. Пожалуйста, используйте форму отзывов для оценок и рецензий, для вопросов и обсуждений - используйте форму комментариев, а не отзывов

Не допускается : использование ненормативной лексики, угроз или оскорблений; непосредственное сравнение с другими конкурирующими компаниями; безосновательные заявления, оскорбляющие деятельность компании и/или ее услуги; размещение ссылок на сторонние интернет-ресурсы; реклама и самореклама.

Введите email:
Ваш e-mail не будет показываться на сайте
или Авторизуйтесь , для написания отзыва
Обслуживание
0/12
Качество предоставляемых услуг
0/12
Справочник предприятий
0/12
Соответствие товара/услуги описанию
0/12
Отзыв:

Загрузить фото:
Выбрать